？ 협력을위한2016재능 합법 토토 계획의 버전은 원활하게 구현 될 것이며, 학교 온라인 과정의 건설은 질서 정연하게 홍보 될 것이며 학교의 인재 합법 토토의 질 향상이 효과적으로 홍보 될 것입니다.2016年6月16National School은 온라인 코스 건설 세미나 및 합법 토토 회의를 열었습니다. 팬 Shuangxi 부사장은 학교의 학부 합법 토토 감독 그룹 회원, 다양한 대학, 부서장 및 합법 토토 팀 리더에서 가르치는 부사장,20162018 년 온라인 코스 건설을 수행 한 관련 교사,40연령의 젊은 교사, 교수 비서, 학업 사무소 및 인사 사무실 관련 교사 등130나머지 사람들은 회의에 참석했습니다. 이 회의는 학업 사무소 부국장 인 Liu Jingguo가 의장을 맡았습니다.
회의에는 세 가지 부분이 포함되어 있습니다. 1. Tsinghua University, Peking University, Fudan University 등의 유명한 전문가들은 온라인 과정 개발, 국가의 관련 정책 및 온라인 과정 건설 경험을 소개하는 보고서를 제공합니다. 2. Beijing Bibo 및 Chaoxing Group과 같은 유명한 온라인 코스 제작 회사는 온라인 코스 플랫폼 건설 및 코스 건설과 관련된 현재 기술을 소개합니다. 3. 온라인 과정을 수행하고 경험을 교환하기 위해 1 년 이상 출마 한 교사.
부통령 팬 Shuangxi는 온라인 코스 건설 세미나와 합법 토토을 소집 할 필요성을 완전히 확인했으며 동시에 그는 합법 토토 정보화의 구성에 대한 세 가지 생각을 제시했습니다. 1. 왜 그렇게합니까? 재능 훈련은 학교의 근본적인 과제이며, 합법 토토 품질을 향상시키는 것은 영원한 주제이며, 컨텐츠 및 합법 토토 방법을 가르치는 방법은 합법 토토 활동을 구성합니다2기본 요소. 다른 수준의 학생들의 개인화 된 요구를 충족시키고 독립적으로 학습 할 수있는 학생들의 능력을 완전히 동원하려면 인터넷과 같은 고급 합법 토토 방법을 채택해야합니다+농업, 인터넷+정보화 기술 합법 토토 수단. 2. 무엇을해야합니까? 젊은 교사와 관리자는 먼저 합법 토토 정보화 지식을 사용하여 자신을 무장하고 강화하고, 학습 된 방법을 가르치고 학생들의 학습에 적용해야합니다. 3. 어떻게해야합니까? 우선, 우리는 우리의 지평을 넓히고 다양한 학습 교환 및 훈련에 참여하며 합법 토토의 정보화와 합법 토토 방법을 배워야합니다. 그런 다음 토론 및 응용 프로그램을 통해 홍보해야합니다2016인재 합법 토토 계획의 버전. 합법 토토 정보화를 촉진함에있어 젊은 교사들이 훌륭한 선도적이고 모범적 인 역할을 수행하기를 바랍니다.
회의에서 9 명의 전문가가 온라인 코스 건설에 대한 보고서를 연속적으로보고했습니다. Tsinghua University의 합법 토토 연구 연구소 부사장 인 Han Xibin 이사는 "합법 토토 정보화의 물결에 대학과 대학의 초점에 초점을 맞추고 혼합 합법 토토 개혁"에 대한 보고서를 제시하여 하이브리드 합법 토토 탐사의 전반적인 아이디어를 설명하고 하이브리드 합법 토토을위한 이론적 시스템 및 구현 계획을 제시했습니다. Fudan University의 Microelectronics School의 교수이자 박사 과정 감독자 인 Jiang Yulong이라는 제목의 보고서는 "온라인의 도움을 사용하고 대학 합법 토토을 실현하고 혁신하는"것입니다. 그는 자신의 실질적인 경험을 바탕으로 자신의 경험을 공유했으며 청중에게 교수 상호 작용 데이터를 바탕으로 청중에게 새로운 교수법의 매력을 보여주었습니다. Beijing Bibo Information Technology Co., Ltd.의 CEO 인 Chen Yonghong은 "고등 합법 토토 정보화 사례 및 트렌드 분석"에 대한 보고서를 제시했으며,이 보고서는 네트워크 지원 합법 토토의 개념과 특성, 중국 대학 합법 토토 정보의 응용 사례, 고등 합법 토토 정보 응용 프로그램의 개발 동향, 국제 농업 대학 및 대학에서의 합법 토토의 사용에 대해 이야기했습니다. Chaoxing Group의 부국장 인 Pan Shoudong은 간결한 언어로 과정에 말했다+플랫폼+Service Trinity Teaching Innovative Solutions College 및 대학의 건설 및 응용 요구를 분석하고 전국적으로 전형적인 사용자 및 애플리케이션 상황을 소개합니다. Peking University의 교사 합법 토토 개발 센터의 트레이너 인 Feng Xuesong은 "MOOC(MOOC)비디오 제작을위한 쉬운 방법 ", 소개Camtasia Studio이 교사들은 전문적으로 공연장을 녹음 할 필요가 없으며 컴퓨터만으로도 MOOC 비디오를 쉽게 만들 수 있으므로 MOOC를 구축하기위한 임계 값이 높다는 교사의 우려를 제거합니다. Tsinghua University의 합법 토토 기술 연구소의 Li Shengjie 보고서의 제목은 "핵심으로 혼합 된 합법 토토을 가진 포괄적 인 온라인 합법 토토 플랫폼의 구성 및 적용"이며, 교사와 학생들을위한 교사 및 학생들을위한 교사 및 학생들을위한 교사 개혁을위한 지원 환경의 구성을 옹호하고, 합법 토토 품질을 사용하고, 합법 토토 품질을 향상시키고, ERA를 통제합니다. Kaike Bar의 부사장 인 Zhao Wei 박사는 "One Course, One Movie"라는 훌륭한 보고서를 제출했으며 온라인 코스 제작의 개념과 기술을 생생하게 제시했으며 훌륭한 온라인 과정은 "짧고 작고 극도의 단순"이라는 온라인 코스 프로덕션 개념을 준수해야한다고 믿었습니다. 컴퓨터 및 정보 공학 학교 부교수 인 Liu Yinginging은 주로 베이징 농업 대학의 지원을 소개했습니다.spoc기본 컴퓨터 코스의 구성O2O합법 토토 모델 과정에서 일부 이익과 경험, 합법 토토에서 발견 된 문제를 요약하고 논의합니다. 법률 문제 학교의 부교수 인 Li Rui는 학생들의 수확을 목표로 한 커리큘럼 합법 토토 개혁의 소액 코스 모델을 바탕으로 "소비자 권리 보호법의 입법 목적"장의 합법 토토 설계에 대한 그녀의 개혁과 탐구를 보여주었습니다.
마지막으로, 교사를 대신하여 학부 합법 토토 감독 그룹의 책임자 인 Shen Wenhua는 합법 토토 정보의 추세를 배우고 이해할 수있는 좋은 기회를 제공 한 학교에 감사했습니다. 그는 합법 토토 정보화가 학교 지도자들의 관심을 필요로하며, 재무 부서, 인사 부서 및 학술 부서와 같은 여러 부서의 연계가 필요하다고 생각하며, 열정적 인 교사는 기존의 합법 토토 모델, 내용 및 방법을 바꾸고 정보 기술을 통해 개혁을 이끌고 학생들이 학습에 대한 관심을 유지하도록 영감을주는 것을 목표로해야합니다. 선생님들은 보고서의 내용에 대한 생각을 표현했으며 많은 것을 얻었다 고 말했다.
