[Beiangnian 역할 모델 시리즈 보고서] 스포츠 토토 베트맨 결과 Yang과 Zhang Xinlei : 산들 바람을 사용하여 작은 불꽃을 발화시켜 물리학을 배우십시오

선생님이 공동으로 보유한 선택 과정은 스포츠 토토 베트맨 결과이 실험적인 결과를 보여 주었고, 교사는 수업 후에도 자세한 내용을 보여주었습니다.

코스는 스포츠 토토 베트맨 결과이 물리학과 사랑에 빠지게합니다

스포츠 토토 베트맨 결과 Yang은 코스의 이름이 "공학 기술에서 물리 이론의 적용"이지만, "물리학 마스터"의 개선 수업은 아니라고 소개했습니다.

"수업에 참여한 학생들은 물리학을 전공하지 않으며 그들의 기본 능력은 상대적으로 약합니다. 스포츠 토토 베트맨 결과 Yang과 나는이 과정을 학생들의 관심사를 끌어 들이고, 실습 능력을 키우고, 과학적 연구 문학을 개선하는 데 중점을 두었습니다."

그러한 코스 포지셔닝과 코스 내용은 더 많은 학생들이 물리학의 재미를 느끼게 만듭니다. Li Jia는이 중 하나입니다. 그녀는이 과정을 먼저 물리학에 대한 두려움을 극복하기 위해 신청했습니다. "스포츠 토토 베트맨 결과는 우리에게 많은 복잡한 공식을 말해 줄 것을 기대하지 않았습니다. 교사는 매우 유머러스 한 강의를했으며 종종 우리가 수업 시간에 보낸 시간의 대부분의 시간을 내놓았습니다. 한 학기 후, 그녀는 초기 두려움에서 물리에 대한 취향으로 점차 바뀌 었으며, 그녀의 탐험과 실습 능력도 크게 향상되었습니다.

산들 바람을 사용하여 작은 불꽃을 태워

수업 시간에 두 교사는 모든 사람들이 더 많은 질문을하도록 격려했습니다. "질문이 있습니까?" "스포츠 토토 베트맨 결과은 질문을하고 스스로 질문에 대답하는 과정을 통해 물리학에 대한 더 깊은 이해를 갖기를 바랍니다. 또한 스포츠 토토 베트맨 결과은 스포츠 토토 베트맨 결과이 자신을 보여주고 자신을 개선 할 수있는 기회와 플랫폼을 제공하기를 희망합니다. 관심 있고 능력있는 스포츠 토토 베트맨 결과은 과학적 연구에 참여하거나 연구에 참여할 수 있습니다 Do는 탐색 적 실험이며, 우리의 목적은 스포츠 토토 베트맨 결과이 올바른 결론을 직접 얻을 수있게하는 것이 아니라 모든 사람이 실험을 통해 탐색 능력을 향상시키기를 희망하는 것입니다. ".

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교육과 학습은 교사와 친구입니다

"실제로 교사는 스포츠 토토 베트맨 결과에게 지식을 부여하는 교사에 관한 것이 아니라, 우리에게 많은 것을 가르쳐주었습니다.

스포츠 토토 베트맨 결과의 눈에 교사는 교사뿐만 아니라 인생에서 사랑스러운 친구이기도합니다. "한 번은 Zhang과 실험 장비를 정리하고 실험을 정리하는 동안 실험을 논의했습니다. 문제로 인해 나는 선생님과 논쟁을 벌였습니다. 그 당시 장면은 어색 할 것이라고 생각했지만 선생님은 주제를 바꾸고 나와 대화 할 것이라고 기대하지 않았습니다 나는 그를 묘사하기 위해 형용사를 사용해야했는데 귀여워하는 것이 가장 적절하다고 생각했다. "

공학 기술에 물리 이론의 적용의 선택 과정은 공식적으로 결론을 내렸지 만,이 과정은 학생들에게 계속 된 영향을 받았으며, 실천과 탐험의 용기는 그들의 삶의 일부가되었습니다. 이 과정의 마지막 수업에서와 같이, 스포츠 토토 베트맨 결과 Yang 교사는 학생들에게 다음과 같이 말했습니다. "어떤 종류의 선택 과정에 관계없이, 나는 당신 이이 과정에서 공부하는 방법, 진지하고 열심히 일하는 정신, 결코 포기하지 않는 태도를 배울 수 있기를 바랍니다.".