Comrade Zhao Haiyan은 위너 토토 및 과학적 연구의 최전선에서 부지런히 일하고 있으며, "위너 토토 및 위너 토토의 질은 학교의 생명선입니다"를 고수하고, 대학생의인지 법을 이해하고, 모든 수업에 대한 학생들의 학생들을 주요 학대와 교사로서의 학생들의 가르침을 강조하고, "“모든 수업을 준비하고,“영감을주는,”“““교사”를 강조하고,”““모든 수업”을 강조합니다. 지혜 ", 그리고 학생들을"수동적 강의 듣기 "에서"활동적인 사고 "로 바꾸는 학생들을 변화시킵니다. 2020 년에는 2018-2020 년의 "3 명의 위너 토토 인"모델로 선정되었습니다.
계속해서 교수 개혁을 장려하고 학생들의 "세 가지 시골"감정을 키우십시오
추상적으로 신중하게 설계되고 합리적으로 배열되고, 많은 학부 및 대학원 위너 토토 개혁 프로젝트에 신중하게 설계되고 합리적으로 배열되고, 주재하고, 참여하고, "보충 자료로서 주요 및 멀티미디어 위너 토토으로서의 참여 개혁"의 교수 개혁을 촉진했으며, 강의실 교실, 사례 위너 토토, 영화 및 텔레비전과 같은 다양한 교수법, 영화 및 텔레비전과 같은 다양한 교수법을 구현했습니다. 계획 교과서, 국가 차원의 고품질 과정, 국가 차원의 고품질 자원 공유 과정, MOOC 및 기타 과정.
그녀는 교사들의 "지식을 지시"로 바꾸는 데 중점을 둡니다. 학생들을 "수동적 인 강의"에서 "활동적인 생각"에서 "활동적인 사고"로 바꾸고, 교실을 "지루하고" "활기차고 흥미로운"것으로 바꾸는 데 중점을 둡니다. 학생 토론, 그룹 평가, 교사 의견 등을 통해 우리는 학생들이 진실을 찾고 진실을 이해하며 진실을 이해하도록 이끌고, 학생들이 토론과 사고를 통해 사물의 필수 법칙을 찾도록 영감을주고, 학생들의 혁신적인 사고를 열게 될 것입니다. 그리고 수년 동안 우리는 위너 토토 품질 정보의 피드백과 개선을 계속 촉진했습니다. 각 과정이 끝나면 학생들은 과정 학습에 대한 경험을 피드백 할 수 있으며, 다음 위너 토토 라운드에서 교수형을 기반으로 교수 개혁을 개선하여 위너 토토 품질을 더욱 향상시킬 것입니다. 동시에, 우리는 학생들의 지식과 성격의 이중 건강 성장과 경작에 중점을두고, 애국심을 키우고, 학생들의 가치, 이상과 신념의 올바른 형성을 안내하며, 학생들의 포괄적 인 능력과 자질을 육성합니다. 이 과정은 국내외의 전문가와 감독자들에 의해 여러 번 칭찬을 받았으며, 학생들은 항상 수업 평가에서 우수했습니다. 그는 학교의 젊은 교사 강의 대회에서 1 위를 차지했습니다. 주요 강의 "농업 제품 운송 및 판매"는 학교 수준의 "고품질 학부 과정"으로 평가되었습니다. 최근 몇 년 동안 그는 National Education and Guidance Committee의 뛰어난 업적에서 1 위, 2 초 상을 수상했습니다.
그녀는 종종 수업 회의, 마음과 심장 대화, 기숙사, 각 학년에 대한 교환 회의를 조직하고, 학생들을 학교 밖에서 인턴쉽으로 이끌고, 학생들의 삶을 마스터하고, 학습, 사고 등으로 이끌고, 학생들의 실제 문제와 필요를 이해하고, 학생들에게 그녀의 말과 행동과 개인의 매력을 감염시키고, 학생들을 감염시키고, 학생들을 감염시켜 학생들에게 학생들을 이끌고 학생들을 심화시킵니다. 특정한 것들을 다루면서 학생들에게 단계별로 행동하고 행동하는 방법을 가르치고, 고상한 야망을 세우고, 대담하게 책임을 지도록 연습하십시오. 교외 교외 인턴쉽 연구를 통해 학생들은 농민, 농민 전문 협동 조합, 농업 기업, 다양한 지구 및 농업 관리 부서를 현장에서 방문하여 학생들은 농업, 농촌 지역 및 농민의 실천을 이해하고 농업, 농촌 지역 및 농민의 감정을 재배 할 수 있도록합니다. 이론적 연구와 논문 작문을 통해 학생들이 말로 말로 학생들에게 참을성있게 설명하고 영감을 주어 학생들은 이론적 인식, 논문의 레이아웃 및 라인 사이에서 학업 문해력과 포괄적 인 능력을 향상시킬 수 있습니다. 그는 여러 번 강사로 일하면서 학생들에게 현장 연구를 통해 과학 및 기술 논문을 완료하도록 안내했으며 베이징 "챌린지 컵"Capital College 학생들의 과외 학업 및 과학 작품 경쟁에서 3 위를 차지했으며 Capital College 학생들의 여름 사회 실습에서 뛰어난 성과를 차지했습니다.
학생들의 이데올로기 및 정치 활동의 효과적인 형태를 탐색
그녀는 과학 법과 효과적인 형태의 관리 업무와 학생들의 이데올로기 및 정치적 사업을 탐구하기 위해 노력합니다. 전문 코스 교실, 모든 학년의 수업 회의, 부서 전역의 교사-학생 교육 회의, 다양한 논문 방어 활동 및 교외 인턴쉽 연습, 학생들과의 마음을 전하는 대화, 보호 관찰 파티 멤버들과의 조직 대화에서 학생들이 핵심 사회주의 가치를 키우고 실천할 수 있도록 학생들을 위너 토토고 안내하며, 핵심적인 신청서와 우주자가 될 수 있도록 학생들을 위너 토토고 안내합니다. 혁신적인 정신과 기업가 능력으로. 부서의 모든 교사와 학생들의 노력으로 학생들은 지난 3 년간 "National College Student Sand Table Simulation Business Competition"및 "Capital College 이데올로기 및 정치 이론 학생 실습"및 기타 품질 상을 포함하여 24 개 및 14 개의 지방 및 장관 상을 수상했으며 Beijing Municipal Education Commission의 13 가지 실습 교육 프로젝트에 참여했습니다. 과학 연구 프로젝트 및 사회 조사에 참여하는 학부생의 적용 률은 100%입니다.
농업 및 임업 경제 관리국 이사 인 Zhao Haiyan은 과학적 관리, 우수한 커뮤니케이션, 우수한 업무 성과를 보유하고 있으며 전문 개발 및 건설에 뛰어난 기여를했습니다. 그녀는 겸손하게 선배들과 노인들로부터 배우고 학생들을 연구하고, 역사를 명확하게 배우고, 현재 상황을 이해하는 데 좋은 일을합니다. 동시에, 우리는 진심으로 의사 소통하고 여러 당사자들로부터 질문을하고, 농업 및 임업 경제 관리 전공 및 분야의 개발에 중점을두고, 대학과 학교의 중심 업무에 중점을두고 여러 차원에서 일합니다. 한편으로, 우리는 우리 자신의 학습을 강화하고 조직 관리 수준을 지속적으로 향상시킬 것입니다. 반면에, 우리는 함께 일하고 부서 팀의 작업 메커니즘을 지속적으로 개선 할 것입니다. 학부 재능 훈련 프로그램의 개정, 위너 토토부의 학부 위너 토토 검토 및 평가, 농업 및 임업 경제 관리를위한 국가 및시 1 등석 전공 및 농업 및 임업 경제 관리 분야의 경제 프로그램 적용을위한 학부 위너 토토 검토 및 평가와 같은 일련의 주요 작업에서, 우리는 열심히 노력하고 힘들고 열심히 노력했으며 열심히 노력했으며 열심히 노력했습니다. 농업 및 경제부, 건설 촉진, 개혁 촉진 및 개발 촉진을위한 평가를 촉진하기 위해 평가 사용을 시행했습니다. 평가 및 건설 작업을 장기 개발과 통합하고 관리 작업을 학교 위너 토토 목표와 결합하며 다양한 작업을 잘 완료하십시오. 집단적 노력을 기울인 후 농업 산림 경제 및 경영국은 베이징 농업 대학의 "3 월 8 일"Red Flag Collective Honor라는 제목을 얻었으며 5 주 및 장관 위너 토토 상을 수상했습니다.
서비스 위너 토토 통합 및 학생들이 미래 경로를 설계하도록 도와줍니다
Zhao Haiyan은 학생들에게 진실하고 세심한 서비스를 제공하고, 학생들에게 강한 경력과 책임감을 위너 토토 및 양육하며, 교사와 학생들이 훌륭한 전문 윤리와 양질의 서비스에 대해 널리 칭찬합니다. 그녀는 학생들을 위해 실용적인 일을하고, 학생들을 위해 문제를 해결하고, 위너 토토과지도를 통합하고, 학생들이 자신을 더 이해하고, 자신을 확인하고, 자신을 발전시키고, 학생들의 현실을 결합하여 학생들과 미래의 경로를 설계하도록 돕습니다. 동시에, 휴대 전화 번호, WeChat 계정 및 이메일 주소는 모두 학생과 학부모에게 정보를 제공하며, 언제 어디서나 학생과 학부모에게 서비스를 제공하고 언제든지 연락을 취하고 필요가있을 때 언제든지 커뮤니케이션을 제공하여 직장에서 표준이됩니다. 학생들이 졸업하고 학교 게이트를 떠난 후에는 학생들이 필요와 서비스가 보장되도록 파일 처리, 학교 정보 요구 등을 포함하여 해당 "서비스"를 계속 제공합니다. 학생들의 입학, 연구, 삶, 생각, 심리학, 인턴쉽, 졸업, 고용 등의 측면에서 전처리 시스템 서비스를 학생들에게 제공하십시오.
동시에, 대학원생의 위너 토토에서 위너 토토부, 학교 및 부서의 관련 요구 사항에 따라, 우리는 "교사는 최초의 책임있는 사람입니다"의 책임을 통합 할 것입니다. "물고기를 가진 사람들을 가르치는 사람들을 가르치는 것보다 더 나쁘다"는 원칙을 고수하고, 다양한 측면에서 학생들을 가르치는 것보다 더 나쁘다. 자신의 말과 행동으로 학생들을 능력하고 배양하고 영향을 미칩니다. 책임, 높이, 강인, 관심, 관심, 관리, 생생함 및 책임의 차원에서 인생에 대한 투쟁의 정신과 낙관적 태도를 기르고, 진정으로 "사람이되고, 일을하고, 지식을 행하고, 배우고, 신중하게 생각하고, 그것을 분별하고, 그것을 분별하고, 실천합니다. 성실함. "ity cssci 、北大核心等期刊上发表论文多篇, 毕业论文每年度被评为学校优秀毕业论文 毕业论文每年度被评为学校优秀毕业论文, 并学生多次荣获研究生国家奖学金、百伯瑞科研奖学金, 获得优秀研究生等称号, 目前已毕业的硕士研究生分别在国家农业部、农业龙头企业、国家金融机构、区县农业部门等就职, 目前已毕业的硕士研究生分别在国家农业部、农业龙头企业、国家金融机构、区县农业部门等就职, 他们在各自工作岗位表现出色, 受到用人单位的充分肯定和高度赞许。
동시에, 우리는 과학 연구에서 문제 인식을 준수합니다. 그는 중국 공학 아카데미 주요 컨설팅 프로젝트, 중국 국립 자연 과학 재단, 국립 사회 과학 재단, 국무부의 개발 및 연구 센터, 농업부, 베이징시 위너 토토위원회, 개발 및 개혁위원회, 농업 및 농촌 문제 국의 20 개 이상의 중요한 프로젝트에 연속적으로 주재하고 참여했습니다. 그는 Journal of Food System Research and International Trade Issues와 같은 핵심 국내 및 외국 저널에 거의 40 개의 논문을 출판했으며 10 개 이상의 논문, 6 개의 교과서 및 3 개의 인기있는 과학 서적을 발행했습니다. 그는 지방 및 장관 수준 이상에서 8 개의 상을 수상했습니다.
