3 월 15 일 오후, 학교는 도서관 강의실에서 학부 레이싱 토토 및 레이싱 토토 검토 및 평가의 해석 및 검토에 관한 레이싱 토토 회의를 열었습니다. 이 회의는 Academic Affairs Office의 이사 인 Ma Lanqing과 당위원회 상임위원회위원회 위원 및 학교 부사장 인 Wu Yan이 회의에 참석하여 연설을했습니다.

Oousez 데이터 분석의 선임 전문가 인 Zhou Lu는 세 가지 측면에서 학교의 "감사 및 평가에 대한 정량적 데이터 분석 보고서"의 모니터링 데이터 그룹에 대한 심층적 인 해석을 제공했습니다. 분석 방법, 주요 데이터 분석 및 데이터 분석 요약. 그는 지난 3 년간 학교의 레이싱 토토 상태 데이터와 5 개의 정상 모델 그룹을 비교하여 학교의 인재 훈련 과정에서 달성 된 주요 성과와 장점을 보여주고 문제와 단점을 지적하며 개선 방향과 제안을 제공했습니다.

Wu Yan은 세 가지 작업 요구 사항을 제시했습니다.첫 번째는 문제 지향적이고 지속적인 개선입니다.모든 단위는 검토 및 평가의 검토 초점을 결합하여 결점을 보충하고 약점을 강화하며 적극적으로 생각하고, 문제를 해결하고, 즉시 해결하고, 장기적인 문제를 해결하기 위해이를 해결해야합니다.두 번째는 키 링크이며 견고하게 만들어집니다.모든 단위는 교사-학생 설문 조사, 실제 검토 및 평가 레이싱 토토, 자세한 평가 사후 작업, 검토 및 평가 진행 속도를 높이며 작업 노력을 높이며 모든 검토 및 평가 작업을 포괄적으로 홍보해야합니다.세 번째는 마음과 힘을 집중시키고 최선을 다하는 것입니다.모든 단위는 학교의 제 4 차 의회의 정신과 2024 년 "작업 구현의 요구 사항"을 계속해서 이행해야하며, 학부 레이싱 토토 및 레이싱 토토 검토 및 평가의 전투에서 승리하며, 실용적 행동으로 국가와 베리 옹이 무엇인지에 대한 레이싱 토토 시대에 대한 답변에 대한 답변.

Ma Lanqing은 학부 레이싱 토토 상태 데이터의 심층적 인 분석과 정상적인 모델 비교가 학부 레이싱 토토 및 레이싱 토토의 검토 및 평가를 더욱 향상시키는 데 도움이되고 있으며, 학교에서 후속 인재 레이싱 토토의 품질을 지속적으로 개선하기위한 자세하고 강력한 기초와 수단을 제공한다고 지적했습니다.
학교 당 및 당 및 공무원, 조직 사무소, 조직 부서, 선전 부서, 직원 부서, 학생 부서, 학생 부서, 학술 부서, 국제 부서, 국제 부서, 학교 청소년 리그위원회, 네트워크 센터, 두 번째 수준의 대학 (부서)의 리더십 팀 (부서 및 연구 부서)의 지도자 및 부서장의 부장 및 부서장, 실적 이사, 실적 부장 레이싱 토토 및 근로자, 사무실 이사, 레이싱 토토 비서, 학업 사무소의 모든 직원 및 검토 및 평가 사무소 직원이 회의에 참석했습니다.